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天津科技大学党委
习近平总书记强调，在延安时期形成和发扬的光荣传统和优良作风，培育形成的以坚定正确的政治方向、解放思想实事求是的思想路线、全心全意为人民服务的根本宗旨、自力更生艰苦奋斗的创业精神为主要内容的延安精神，是党的宝贵精神财富，要代代传承下去。多年来，天津科技大学党委将学习传承弘扬延安精神作为加强党建和思想政治工作的重要抓手，大力推进红色文化育人实践，以延安精神激励师生在新时代新征程上勇担使命，为强国建设、民族复兴伟业努力奋斗。
一、深刻把握延安精神的时代价值与实践逻辑
高校是传承红色基因、赓续红色血脉的重要阵地。学校党委注重从办学方向、精神滋养和发展动力三方面系统理解和生动践行延安精神。
延安精神为坚定正确办学方向提供了价值遵循。不忘本来，方能面向未来。延安时期，我们党在极其艰苦的条件下创办了抗日军政大学、陕北公学、延安自然科学院等一批高校，确立了“教育为抗战服务”的方针，形成了“坚定正确的政治方向、艰苦朴素的工作作风、灵活机动的战略战术”的教育传统。坚定正确的政治方向，是延安精神的重要内核，也是高校立德树人、办学治校的根本遵循。天津科技大学创建于1958年，是我国首批4所轻工类本科院校之一。学校因服务国家轻工业发展而生，“坚持拓展轻工特色，精心培育行业中坚，矢志服务国计民生”始终是学校坚守的优良传统。从建校之初为国家轻工业培养急需人才，到如今全面建设多科性特色化高水平研究型大学，融入天津科大人血脉的“尚德尚学尚行，爱国爱校爱人”的校训精神，正是学校传承弘扬延安精神最深厚的历史根基和最鲜活的时代注脚。学校党委始终将坚定正确的政治方向作为办学治校的根本，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻落实习近平总书记关于教育科技人才的重要论述，制订实施推动学校高质量内涵发展的“先锋计划”，形成了“先锋行动”“先锋文化”“先锋生态”的系统实践体系，将服务国家战略需求和天津发展转化为实际行动。
延安精神为思想政治工作提供了精神滋养。习近平总书记强调，要坚持不懈用延安精神教育广大党员、干部，用以滋养初心、淬炼灵魂，从中汲取信仰的力量、查找党性的差距、校准前进的方向。延安精神所蕴含的坚定信念、实事求是、人民至上、艰苦奋斗等价值内核，是新时代高校落实立德树人根本任务的“精神富矿”。学校党委将延安精神作为重要内容融入党员干部教育培训、师生思想政治教育和校园文化建设，推进延安精神走进师生，通过多种方式，将延安时期的历史故事、英雄人物、优良传统融入课堂教学和学生日常思想政治教育，组织学生通过社会实践等方式赴延安进行沉浸式教学。通过持续深入的工作，推动红色文化传承转化为生动的育人实践，有效拓展了学校思想政治工作的广度和深度。
延安精神为高质量内涵发展提供了发展动力。延安精神不仅是光辉的奋斗历史，更是永恒的精神动力；不仅是宝贵的精神财富，更是具体的实践方法。党中央关于一体推进教育科技人才发展的战略部署，对高校深化改革创新提出了新的实践命题，既需要高校增强改革的魄力，也需要找到有效的方法。学校党委主动将延安精神中自力更生、艰苦奋斗的创业精神转化为攻坚克难的行动自觉，将解放思想、实事求是的思想路线转化为改革创新的方法指引，将学习成果转化为改革攻坚、协同发展的实践成效，主动以“敏捷响应产业需求、重塑教育生态”为核心，扎实推进学科专业设置调整优化机制改革，设立深化教育科技人才一体改革的综合试验区“尚行学部”，以时不我待的劲头和精神推动高质量内涵发展取得扎实成效。
二、以系统思维推动延安精神育人实践
延安精神中蕴含着丰富的育人资源。学校党委注重加强系统思维，通过加强学生骨干力量建设、创新思想政治教育方式、建设实体化教育阵地，推动以延安精神育人的实践。
充分发挥青年学生自我教育作用。学校党委在推动学习传承弘扬延安精神过程中，组建了思政课教师、“五老”队伍、校外专家、学生骨干等相结合的骨干队伍，特别重视学生自我教育作用的发挥。在全国高校中率先成立大学生延安精神研究会，2012年，依托研究会设立社团党、团支部，探索了“支部建在社团上”的组织设置新模式，以制度化路径保障社团育人功能的持续发挥。党支部先后荣获“天津市领航工程样板党支部”“天津市教育系统先进基层党组织”等党建荣誉，团支部获“五四红旗团支部”等荣誉。学生延安精神研究会自成立以来，就将在校内外学习传承和弘扬延安精神作为一项根本任务，学校为研究会专门选派了马克思主义学院教师作为指导教师，对学生进行具体指导，初步统计，研究会成员开展各类宣讲180余场次，受众达1万余人次。由研究会同学组织的“红心闪耀”宣讲团，通过情景剧、歌舞表演、专题讲座等多元形式拓宽红色教育渠道，走进社区、走入群众开展红色研学宣讲，2024年获评全国大学生“延安精神志愿宣讲团”优秀团队。
着力创新思想政治教育方式。学校党委注重因事而化、因时而进、因势而新，在加强面向学生宣传教育、融入教育教学环节的同时，结合学生特点创新工作方法。主办“延安精神永放光芒”主题展暨延安精神理论研讨会，生动再现党中央在延安十三年的辉煌历程，邀请学者作主旨报告，为学校红色育人工作提供了坚实学理支撑。组织思政课教师和青年学生到延安实地研学，在行走中感悟历史、在体验中升华认识。今年7月，组织师生参与天津市大学生主题“大思政课”——“一起去长征”，沿红军长征路线前行，在沿途重要革命旧址开展沉浸式现场思政课教学，真正把延安精神内化于心、外化于行。将“延安精神”研究作为党建创建项目和中国国际大学生创新大赛“青年红色筑梦之旅”赛道立项内容。积极推动与天津市延安精神研究会的深度合作，共建党建基地，推动红色育人从校内小循环走向校地协同大循环。
精心打造实体化教育阵地。为深化长效化、常态化教育，学校党委精心打造了延安精神主题展室，布局了四个方面递进式展陈内容，打造党史学习教育“第二课堂”、爱国主义教育“实境课堂”和新党员淬炼初心“红色熔炉”，构建了集展示、学习、宣讲、实践于一体的沉浸式红色教育空间。学校红色育人实现了从阶段性主题活动向阵地化、体系化、长效化教育模式的跨越。学校注重发挥轻工、食品、化工等相关学科的专业优势，结合延安时期开展大生产运动的历史，积极筹备打造“马兰纸的故事”“一粒盐的故事”等体验式、沉浸式的现场教学微党课，深入推动思政教育和专业教育的深度融合，让红色文化更加可感可及。
三、用红色文化滋养校园文化守正创新
学校党委坚持守正与创新相统一，在牢牢把握延安精神本质内核的基础上，紧跟时代节奏、契合师生特点，用红色文化滋养校园文化，培育形成“先锋文化”，为学校改革发展提供源源不断的精神动力。
培育“先锋文化”共识。学校党委深入贯彻落实习近平文化思想，以红色文化为滋养，以培育“先锋文化”为载体，塑造新时代天津科大人独特的精神气质和品格风范，凝聚学校高质量内涵发展强大的价值引领力和精神推动力，发挥以文启智、以文润心、以文兴学、以文育人的引领激励作用，为全面建设高水平研究型大学提供丰厚的文化滋养和精神力量。学校党委结合不同单位、不同领域工作的特点，推动“同心、攀登、创新、卓越、求质、笃行、至信、艺述、鹿鸣、传承、传声、悦动、美丽、为民”等文化实践品牌建设，重点围绕校院文化、学科文化、社团文化、网络文化等，加强优势项目、特色活动的挖掘和培育，延展丰富“先锋文化”的圈层图谱，构建生动鲜活、立体多维的“先锋文化”传播矩阵。
丰富环境文化内涵。学校党委注重校园环境的育人作用，在大力推动校园环境提升的同时，注重发掘和丰富校园环境的文化内涵，推动校园环境成为文化的有形载体。2025年9月，学校发布“红色文化地图”，挖掘校本资源，系统串联涵盖了天津市爱国主义教育基地校史馆、隆言泉像、朱颖烈士铜像、校名石、校训石、校歌石、先锋石、尚德湖、国防文化长廊、大学科技园、人工智能实践基地、廉洁文化园地等近20处核心文化地标，每处地标均附有翔实的校史故事及红色内涵解读，共形成“党性教育”“科学家精神”“爱国主义教育”“高质量发展成果”“校训精神传承”5条主题教育路线。这一创新载体打破了固有课堂授课模式，切实增强了红色教育培训的吸引力和感染力。学校同步启动“寻红迹·遇科大”系列主题活动，举办“红色地标·校史之声”讲解员大赛，将优秀作品纳入红色地图线上展示专区。同时，坚持线上联动运营红色新媒体矩阵，累计推送红色内容逾千条，构建起线上线下互融互促的立体化育人矩阵。
构建文化育人生态。学校党委注重构建红色文化育人生态，形成良好的育人环境。学校连续多年举办红色文化节，通过组织红色朗读、红歌传唱、红色话剧展演、红色剧本体验等特色活动，成为校园文化的亮丽风景。各学科专业结合自身特色，形成有效的载体，比如外国语学院以“红韵润心传薪火·外言传声践先锋”为主题，将红色文化、校史文化与中华优秀传统文化深度融合，通过书法、词汇、演讲、配音等新颖的方式，吸引近千名学子参与。学校还将红色文化与法治教育、中华优秀传统文化教育有机融合，联合中小学校编纂爱国主义教育读本，开展普法宣传教育等实践活动，形成校内校外协同联动的红色文化育人生态圈。
延安精神永放光芒，育人使命矢志不渝。学校党委将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不断从延安精神中汲取信仰的力量，弘扬光荣传统，赓续红色血脉，在新时代的长征路上奋力书写好无愧于历史、无愧于时代、无愧于人民的时代答卷。
（执笔：王莹、薄振兴）
值班编辑：白雪、显洋
技术支持：李馨雨
值班总编：闫金久
