冯翊初中团员代表王艺菲接过书籍时，指尖触及书页的厚重感让她深有感触。她在表态发言中深情地说道：“这不是普通的书籍，而是穿越时空的精神对话，是先辈们用热血与信念书写的精神密码”，并庄重承诺：“我们将把对祖国的热爱、对理想的追求，融入每一次晨读与演算、思考与进取之中。让延安精神在课堂上生根、在实践中发芽，努力成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让长征精神在青春岁月中绽放新的光芒。”
校长秦艳刚的话语掷地有声：“学校将以此次赠书为契机，把红色阅读纳入校园文化核心，将延安精神与德育工作、教学改革深度融合，让革命先辈的精神血脉代代相传，让延安精神及红色文化成为师生前行的不竭动力。”
下午，洛滨小学的校园小广场上，300余名小学生身着整齐校服，脸上充满喜悦与期待之情。当县延安精神研究会的成员们将275本色彩鲜艳、内容鲜活、图文并茂的红色图书递到孩子们手中时，热烈的欢呼声此起彼伏，冬日的校园瞬间被童真与热忱点亮。
与初中阶段的读物相比，这批适合小学生的书籍更注重趣味性与启蒙性，让红色文化以润物无声的方式浸润童心：《小英雄雨来》《闪闪的红星》的彩绘注音版、绘本版，让红色故事在图文并茂中变得生动易懂，让小读者在阅读浏览中走近英雄。《红岩》《可爱的中国》青少版以简洁笔触保留经典内核，让英雄形象可敬可亲，深入人心，播下正义勇敢的种子。“中华先锋人物故事汇”“红色基因”系列丛书，用榜样力量引领成长，让孩子们从榜样事迹中汲取奋进力量。《习近平扶贫故事》《毛泽东诗词》等读本，更将家国情怀与文化传承融入童年记忆，培育朴素的爱国情感。
“翻开书，我好像看到了延安窑洞里的灯光，看到了南泥湾的麦田，看到了先辈们在艰苦中坚守理想的身影。”洛滨小学五年级14班的李梓瑶同学作为学生代表发言时，稚嫩的声音里满是真挚与童真。她动情地叙述着对延安精神的理解：“这是‘自力更生、艰苦奋斗’的坚韧，是‘实事求是、求真务实’的清醒，是‘全心全意为人民服务’的赤诚。我们会把这些品质铭记在心坎里、落实到行动中，在学习中不怕困难，在生活中乐于助人，争做继承红色基因，学好文化知识的接班人。”
活动现场，研究会还为孩子们送上了贴心的阅读小建议：“每天读一点、边读边思考、与同学分享、向榜样学习”，简单的十六字箴言，为孩子们指引着红色阅读的方向。针对即将到来的寒假，研究会发出专项倡议：鼓励孩子们制定读书计划、动手做读书笔记、参与红色实践活动，开学后通过讲故事、办小报、演情景剧等形式分享收获。这份细致的引导，让红色阅读从“被动接受”变为“主动探索”，让延安精神真正融入童年成长的点点滴滴，实现“五育融合”的育人目标。
活动中，大荔县延安精神研究会副秘书长、践行委主任薛九运介绍道：此次捐赠红色书籍活动，是研究会以纪念中国工农红军胜利到达陕北90周年为契机，以“弘扬长征精神，培育时代新人”为主题的进校园“六个一”活动的重要环节。活动精准对接不同年龄段学生的认知特点：对初中生侧重“传承红色基因，夯实精神基石”，对小学生侧重“播撒红色种子，照亮成长之路”，核心目标是让延安精神通过书籍浸润，在青少年心中生根发芽、开花结果，培养能够担当民族复兴大任的时代新人。
近600本红色书籍，是知识的馈赠，更是精神的赓续。两场庄重的赠书仪式，既是文化的接力，更是信仰的传承。当孩子们捧着书籍的身影定格在校园的暖阳中，当延安精神的内涵通过阅读思考，滋脑润心，潜移默化，不断传递，这场“延安精神进校园”活动已然超越了简单的赠书仪式，成为一次深刻的爱国主义教育、一次生动的精神传承实践。
在大荔县，红色基因正以书籍为重要载体，在校园里代代相传，延安精神正在点亮青少年儿童的成长之路，指引他们在新时代的征程中勇毅前行，走好属于这一代人的“长征路”，为将来成长为担当民族复兴大任的时代新人培基壮苗，加油助力。